Tercero Básico 2020

E stimados Alumnos, Es un agrado poder saludarles a todos y comentarles que hoy comenzamos una nueva Unidad llamada "Combinando habilidades motrices". Es importante señalar que en  nuestra querida asignatura de educación física   la que tanto les gusta y les apasiona no solo contempla el movimiento y el desarrollo motriz, también esta orientada en conocer conceptos , hábitos  y desarrollar conocimientos teóricos que permitan comprender la importancia de las actividades físicas y deportivas, el autocuidado, higiene y  alimentación saludable. los invito a comenzar esta nueva aventura de aprendizaje conociendo más sobre la alimentación saludable. Conoces algo sobre alimentación saludable? Sí es así seguramente te va a encantar este cuento que tiene como protagonistas a niños como tú, no esperemos más, a leer! Las Brujitas del mal comer Muy Bien, no olvides utilizar tu cuaderno y llenarlo de conocimiento, responde las preguntas sobre estas brujitas y estos niño

Bienvenidos queridos estudiante a una nueva clase de su asignatura más entretenida..... si Ciencias Naturales...... A continuación recordaremos la clase anterior resolviendo el siguiente test.... PRESIONA AQUI.. TEST DE ENTRADA Ahora veamos el siguiente video..... Ahora resolvamos la siguiente guía  Presione aquí Guía N°4 Te toca escribir en tu cuaderno, para repasar lo aprendido escribe en tu cuaderno.. pincha aquí TICKET DE SALIDA tickett de salida... pincha aquí Finalmente disfruta realizando un experimento casero

Bienvenidos, vamos a recordar la clase anterior con algunas preguntas ¿Cuál es el propósito de la noticia? ¿Qué estructura tiene una noticia? El propósito de la noticia es informar sobre una determinada situación de importancia para las personas. Algunas de sus partes son epígrafe, titular, leal, cuerpo de noticia y màs. Hoy vas a leer  y comprender una noticia para después responder preguntas. Pero antes te invito a ver un video. Ahora te invito a ver un ppt de la actividad que realizaras hoy. actividad la noticia Luego leer de forma silenciosa la noticia, escribe y responde las preguntas en tu cuaderno. Esta actividad debe ser registrada con fecha. Una vez que hayas terminado la actividad propuesta, te invito a responder un test, ya que permitirá dejar una evidencia. Test comprensión noticia Muy bien, ahora les dejo una pregunta para la próxima clase ¿Cuáles son las preguntas que se debe responder en una noticia?

Bienvenidos, las clases anteriores vimos el texto literario: el cuento y sus partes, como descripción de personajes, secuencia de narración, inicio, desarrollo y desenlace. En esta clase aprenderán sobre un texto no literario ¿conocen textos no literarios? ¿Qué textos que entregan información conocen?¿Qué textos se distribuyen para informar lo que esta sucediendo en un país ?  Los invito a observar este video ¿Les gusto el video? Creo que ya descubrieron sobre qué aprenderán hoy Recuerden que los textos se agrupan en textos literarios y textos no literarios. En los textos literarios están los cuentos, leyendas, novelas, mitos y màs y en los textos no literarios están la receta, noticias, cartas y màs,  durante el año trabajaran en ellos. Ahora te invito a ver ppt explicativo de la noticia. PPT. LA NOTICIA La noticia es un texto no literario cuyo propósito es informar sobre un acontecimiento importante que este sucediendo en un lugar, el cual debe ser real y actual. Bueno

::::Bienvenidos a una nueva clase de su asignatura favorita:::: Hoy recordaremos mediante unos pequeños desafíos la clase anterior  test de entrada Ahora ya que recordamos lo que vimos la clase anterior, que tenía relación con la escritura de números, hoy analizaremos el orden de los números en una Secuencia y como van ordenados..... Para ello veremos el siguiente video.... Ahora para reforzar y para que jamás se te olvide, anota esto en tu cuaderno: Veamos cuanto haz aprendido hoy, mediante un pequeño test PRESIONA AQUÍ PARA INGRESAR AL TEST Y ahora desafía tus habilidades con este juego matemático Material complementario: Puedes trabajarla para reforzar la lectura y escritura de números  https://drive.google.com/file/d/1LwLPyPWeYLFfPx8P2AnhKOgM3-jHQQn7/view?usp=sharing

Estimados Padres, Madres y Apoderados: Los invitamos a responder el siguiente cuestionario, por cada uno de sus hijos o hijas, que estudian en el establecimiento Cargando…

Estudiantes y Apoderados:   Se acaba de subir el test de operatoria de la semana para reforzar con los estudiante, este se puede realizar en el cuaderno o en la guía,como se les facilite a ustedes ,  se recomienda archivarlas en una carpeta ( para quienes la tengan impresa) para ser revisados a vuelta de clases. Tía  Ma ria  Belen  Educadora Diferencial  cariños. https://drive.google.com/open?id=1C3q4tSrobbT1IY1giWSeUdwVBB1DIzl2

Estudiantes y Apoderados: Se subió  la comprensión lectora de la semana ,la cual deberán  desarrollar en sus casas , respondiendo en el cuaderno o guía  como se les facilite a ustedes. Se les recomienda archivarla  en una carpeta (quienes la tengan impresa) para ser revisadas a vuelta de clases. Tía Maria Belen Educadora Diferencial. Cariños. https://drive.google.com/file/d/1ZLrCFkhcV1YywCqLS5XG-NMb0zx26GMq/view?usp=sharing

Guía 3° N° 1 by carlos cabezas on Scribd

Hábitos de Higiene by carlos cabezas on Scribd

Estimados apoderados: En esta página podrás obtener material para apoyar a nuestros hijos en el proceso de adquirir la lectoescritura, como lecturas para trabajar la compresión. 1. Cuadernillo para estudiantes que se encuentran en proceso de adquirir la lectoescritura. Se debe trabajar 2 letras por semana, - Primera semana letra L-Y. -Segunda semana M-S VER AQUÍ CUADERNILLO   :) https://drive.google.com/file/d/19g4o7IKNxycR9zThYXHjIRhpF-Y83eV7/view?usp=sharing Adjunto también link donde pueden descargar software para que sus hijos se diviertan aprendiendo a leer con; leo con grim https://www.educaplanet.com/educaplanet/juegos/pc-mac/ 2. Guia de comprensión lectora( reforzando letras estudiadas ) VER AQUÍ :) https://drive.google.com/file/d/1YEXRrHPOGZ77sss9-Lf3TiCQmEj8a40M/view?usp=sharing Atentamente: Isamar Garcés Fuentes (PSICOPEDAGOGA)

Sr. Apoderado: En la siguiente actividad les dejo dos PowerPoint con los cuales reforzaremos el objetivo de lenguaje " OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • describiendo a los personajes ". - En el primer ppt. "Juego adivina quien" el estudiante deberá descubrir de que personaje se esta hablado mediante las descripciones físicas que se entregan de cada personaje, es necesario que un adulto guié la presentación de las diapositivas reforzando los aciertos y los errores que puede cometer el alumno durante la actividad. Antes de presentar el juego al estudiante, recomiendo a usted revisar la presentación, para que  comprenda la dinámica de ésta. - En el segundo ppt. "Somos detectives" El estudiante deberá descubrir mediante las pistas que se dan de que personaje de esta hablando, como si fuéramos unos detectives seguimos una a una las pistas.... En esta actividad es necesario que un adulto guié y si es necesario lea en voz alta las pist

Estudiantes y Apoderados:  Se acaba de subir un test semanal de operatorias para reforzar con los estudiante, este se puede realizar en el cuaderno o en la guia, el cual sera revisado a vuelta de clases.   Tia Maria Belen  Educadora Diferencial  https://drive.google.com/open?id=1kCRF4ArdFubZ7k1YFdGJBw2z_TK38wlk

Estudiantes y Apodeados: Se subio una comprension lectora ,la cual deberan desarrollar en sus casas , respondiendo en el cuaderno o guia como se les facilite a ustedes. De regreso a clases se revisara. Tia Maria Belen Educadora Diferencial. https://drive.google.com/open?id=1XPYoslzgBQJyuoxwzY1w1FKLEDKZz9in

ESTIMADOS ESTUDIANTES Y APODERADOS, DEBIDO A LA CONTINGENCIA NACIONAL, ES QUE PONEMOS A SU DISPOSICIÓN LAS MATERIAS DE ESTUDIO DE ESTAS DOS SEMANAS DE RECESO PARA ESTUDIO EN CASA, SOLICITAMOS REALIZAR LAS ACTIVIDADES PARA SER EVALUADAS AL RETORNAR A CLASES.